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LAS MIL Y UNA CARAS DE LA CIUDAD, ¿CÓMO AFECTA EL MODELO URBANO A LA JUVENTUD DE LA FORTUNA?

El proyecto Artivism de la Universidad Complutense visitó a las y los jóvenes de Buscando Fortuna para conocer su opinión acerca de su entorno urbano cercano.

Por Marina Cerdá.

El pasado día 6 de Abril, el proyecto Artivism quiso darnos voz a las y los jóvenes de Buscando Fortuna y hacernos parte de su iniciativa político-artística, planteándonos cuestiones sociales, económicas, políticas y ecológicas. Para ello, ocho jóvenes con edades comprendidas entre los 18 y los 23 años realizamos un recorrido por el barrio de La Fortuna, que fue grabado en formato audiovisual. Posteriormente, cada una de las opiniones y vivencias fue contrastada de una forma más visual en el reportaje “Paseo por La Fortuna”.

Los dos profesionales del proyecto Artivism que nos entrevistaron, (la profesora Paula Requeijo de la Universidad Camilo José Cela de Madrid y su cámara) fueron muy cercanos. Nos propusieron que hiciéramos una ruta de los lugares que solemos visitar y nos identifiquen en La Fortuna, para poder realizar cada pregunta en nuestro entorno habitual, ya que los protagonistas éramos nosotros y nosotras.

El primer lugar que visitamos fue el CEIP Ginés de Los Ríos, un lugar muy transitado por jóvenes de nuestra edad. Allí nos presentamos a la cámara y dimos nuestra opinión acerca de la política y qué cambiaríamos de ella. La respuesta fue unánime, ya que todos coincidimos que la adolescencia y la juventud son colectivos bastante olvidados, únicamente ocupa interés aquello que hacemos mal y no lo que podemos llegar a conseguir. Otro punto en el que coincidimos todos fue el educativo, hoy en día por formarte y conseguir tus sueños hay que pagar sí o sí, y no todo el mundo se lo puede permitir.

El segundo sitio que visitamos fue “La Avenida”, un lugar muy visitado por todo el barrio en general. Allí nos preguntaron nuestros sentimientos hacia el barrio, qué faltaba para los jóvenes, si estábamos integrados… En general, lo que expresamos es que faltan sitios de reunión para nosotros, instalaciones deportivas, actividades alternativas y lugares de ocio gratuitos.

El último emplazamiento fue el parque de Serafín Díaz Antón, donde propusimos nuestras ideas para mejorar el barrio desde la perspectiva de la juventud. Todo el grupo coincidió en destacar acciones para el empleo, ya que la tasa de desempleo juvenil es bastante elevada, y se necesita formación y apoyo en este sentido.

En conclusión nos sentimos muy realizados y cómodos, ya que pocas veces nos dan voz, para expresar lo que sentimos realmente. Sobre todo nos alegra haber podido demostrar a la sociedad que la juventud de La Fortuna tiene sueños y aspiraciones, al tiempo que dificultades para poder conseguirlos y lo que buscamos es derribar el muro lleno de estereotipos que existe en esta ciudad hacia La Fortuna.

Queremos también dar las gracias al proyecto Artivism y a la UCM, por escucharnos y darnos la oportunidad de dejar huella en este proyecto artístico y de compartir opiniones y experiencias que atraviesen fronteras, aportando así nuestro granito de arena a su banco de ideas.

Y si queréis conocer la visión de nuestro barrio de Buscando Fortuna 917, no olvidéis escuchar su tema “Barrio”, que le pone música, flow y crítica social a nuestra ciudad.

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¿QUÉ ES BUSCANDO FORTUNA?

“Buscando Fortuna” es un proyecto de Asociación Garaje que quiere aprovechar el potencial intercultural del barrio de La Fortuna (Leganés), como una oportunidad para la mejora de la calidad de vida y la visibilización positiva de su comunidad. Para ello, “Buscando Fortuna” pone en marcha desde noviembre de 2015 diversos espacios socioeducativos interconectados, dirigidos principalmente a niños, niñas, adolescentes y jóvenes, así como actividades comunitarias, orientadas a toda la población.

“Buscando Fortuna” trata de que sus habitantes conversen, reflexionen y creen espacios de conocimiento e intercambio de visiones de la vida, confluyendo todo este proceso en la presente revista digital BuscandoFortuna.es. Ésta vertebra todas las acciones del proyecto, siendo diseñada y dinamizada en primera persona por sus jóvenes.

También dentro de “Buscando Fortuna” se genera el espacio educativo-musical “Buscando Fortuna 917”, que goza de gran repercusión en medios de comunicación y reconocimiento dentro del ámbito de la educación no formal.

Buscando Fortuna ha sido premiado en 2016 por los Premios Solidarios del Seguro/INESE y ha recibido una mención como finalista de los Premios Obra Social La Caixa 2015.  Además, los medios de comunicación que durante 2017 han querido darnos voz han sido numerosos:

Televisión Española: Crónicas de Rap TVE2 

Televisión Española: Aquí hay trabajo TVE2

Antena Tres (Telediario): http://www.antena3.com/noticias/sociedad/rap-para-combatir-el-fracaso-escolar_2017090259aac0650cf25c1bd7e649d2.html

Cuatro (Crónica Cuatro): http://www.cuatro.com/cronicacuatro/Aprobar-importante-aprender-rap-integracion_2_2427630155.html

Telemadrid (Telediario): http://www.telemadrid.es/noticias/madrid/noticia/ninos-de-la-fortuna-reivindican-su-barrio-ritmo-de-rap

Radioset.es (Mornin Glory):  https://www.radioset.es/morninglory/programas-a-carta/Programa-Buscando-fortuna-celebrities-consultorio_2_2432355016.html

Radio Nacional (Las Mañanas de Radio Nacional): http://www.rtve.es/m/alacarta/audios/las-mananas-de-rne/mananas-rne-quinta-hora-25-08-17/4182149/?media=tve

Cope (Más Madrid): http://www.cope.es/audios/herrera-cope-mas/herrera-cope-mas-madrid-con-beatriz-perez-otin-agosto-2017_409980

Onda Madrid (Hoy en Madrid, 22 de agosto minuto 2:33:00): http://www.telemadrid.es/hoyenmadrid?page=3

El País (Sección Madrid): https://elpais.com/ccaa/2017/08/16/madrid/1502895997_639292.html

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AGUA VA, AGUA VIENE Y AGUA VUELVE

En Buscando Fortuna salimos a la calle para empaparnos de diversión con las actividades comunitarias “¡Agua va!”, “¡Agua viene!” y “¡Agua vuelve!”.

Por: Alejandro Sanz.

Durante este el verano de 2016, desde el proyecto Buscando Fortuna nos propusimos una manera diferente de dinamizar el parque de la calle San José, a la vez que ofrecíamos una alternativa para aplacar los días calurosos.

Para ello, realizamos tres actividades comunitarias cuya temática era, nada más y nada menos, que el agua. En cada una de las ediciones se variaba ligeramente el formato, aunque todas tenían algo en común, que lo niños y las niñas de La Fortuna se divirtieran y refrescaran durante sus vacaciones.

Dividimos grupos de 5 personas (con una temática distinta en cada una de las ediciones) y, una vez listos los grupos, cada equipo debía dirigirse a una de las ubicaciones en las que estaban una pareja de monitores y monitoras que les explicarían en qué consistía la prueba. Todas las pruebas tenían algo relacionado con la temática de la actividad, desde transportar un vaso lleno de agua sin poder usar las manos hasta una patata caliente en la que la bomba era sustituida por un gran globo de agua. Debían competir todos juntos en equipo contra el tiempo pues, dependiendo del orden de rapidez en el cual se completase cada prueba, ésta aportaba más o menos puntos. Además de los puntos también había algo muy importante que podían conseguir, unos tickets que al final se podrían canjear por globos de agua para la batalla final. La manera de conseguir estos tickets era apoyando y animando a tu equipo, cuanto más compañerismo hubiese al realizar la prueba, mayor número de tickets se conseguían.

Cuando todos los grupos pasaron por todas las pruebas, se procedió al recuento final y dimos paso a la batalla campal, en dicha batalla participaban todos los grupos y el objetivo era simple ¡combatir el calor y el aburrimiento con una batalla de globos de agua! Y, creednos, nadie se salvó de acabar empapado.

 


Agua Vuelve

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¿QUÉ SABES SOBRE FEMINISMOS?

Las jóvenes de Buscando Fortuna nos echamos a las calles de La Fortuna para hacer una encuesta sobre feminismo. Para ello, quisimos hacer la encuesta diferenciando tres grupos de personas: gente joven (entre 18 y 30 años), personas de edad media (desde los 31 hasta los 60 años) y personas mayores de 60.  Hemos querido aclarar la realidad sobre cada pregunta tras las respuestas que nos han dado y así contestaron las vecinas y los vecinos del barrio de La Fortuna.

Por Alejandra Cuaresma, Yéssica Romero, Jessica Salguero y Sonia Sánchez.

¿Qué es el machismo?

Aunque muchas de las personas mayores a las que nos acercamos a preguntar no sabía lo que significaba el término machismo, como norma general, los tres grupos de edades coinciden en la respuesta a esta pregunta; hombre superior a la mujer, varones que se creen superiores, mujeres sin libertad para tomar decisiones por sí mismas.

Es correcto decir que el machismo es un conjunto de creencias, prácticas sociales, conductas y actitudes que promueven la negación de la mujer como sujeto en ámbitos diversos. Los ámbitos en los que se margina al género femenino pueden variar, y en algunas culturas, se dan todas las formas de marginación al mismo tiempo.

 ¿Crees que existe machismo a día de hoy en España, que vivimos en desigualdad?

Entre los varones jóvenes nos encontramos con distintos tipos de respuestas, la mayoría dice que sí, pero que no hay tanta desigualdad como antes. Un reducido grupo de chicos dice reconocer que hay países en los que aun existe machismo pero que España no es uno de ellos, que aquí las mujeres nos “quejamos de vicio´´. Las chicas en cambio tienen claro que existe machismo en España y uno de los ejemplos que nos ponen es el de la sexualidad: “un chico se acuesta con 30 chicas y no pasa nada, si lo hace la mujer te etiquetan para toda la vida´´. Tanto varones como mujeres de mediana edad reconocen que existe machismo a día de hoy y, sobre todo, las mujeres nos cuentan que cada vez hay más. Las personas mayores de 60 años, a diferencia del grupo anterior y coincidiendo con algún joven, piensan por lo general que sigue existiendo pero mucho menos que hace años.

Pese a que hemos avanzado en cuanto a igualdad de oportunidades, siguen existiendo desigualdades en todos los ámbitos: laboral, económico, educativo, social…Todo ello está ligado al alto índice de violencia machista en nuestra sociedad, que a su vez tiene mucho que ver con los patrones tradicionales ideológicos y culturales especialmente arraigados en determinados sectores.

¿Qué es el feminismo, cuál es la razón de su lucha? ¿Qué piensas de una mujer feminista?

Respecto a esta pregunta nos encontramos con mucho desconocimiento tanto en el grupo de las personas mayores de 60 años como en el de la mediana edad, aunque este último se hace una idea sobre lo que es; mujeres que luchan por la igualdad de derechos. La juventud, en cambio, parece que lo tiene claro; el feminismo es la lucha de las mujeres que defienden su igualdad. La imagen de mujer feminista los tres grupos la ven como una mujer luchadora.

El feminismo es el movimiento de las mujeres que lucha por la igualdad en derechos y condiciones con los hombres, en contra de la violencia machista, roles y presiones sociales a los que nos vemos sometidas a lo largo de nuestras vidas. Es una lucha en contra de que nuestros genitales definan el resto de nuestra vida.

¿Has vivido alguna vez una situación machista o conoces alguna?

En este caso, casualmente, los tres grupos de edades coinciden en respuesta, pero los varones responden distinto a las mujeres. Mientras los varones dicen no haber vivido ninguna situación machista ni haberla visto nunca, las mujeres de los tres grupos nos cuentan “haberla vivido en sus propias carnes´´. Las mujeres mayores de 60 años reconocen que llevan viviéndolo toda la vida.

Las mujeres sufrimos situaciones machistas A DIARIO, el problema es que no las vemos porque son socialmente aceptadas gracias al sistema patriarcal en el que vivimos. Encasillar a las mujeres por su aspecto físico, el rol de ama de casa vinculado con la mujer, sueldos más bajos en mismos puestos, las masivas publicidades machistas… son solo algunas de las actitudes machistas a las que tenemos que enfrentarnos día a día.

¿Eres celoso o celosa?, ¿y tu pareja? ¿Qué implica ser celosa o celoso?

Los grupos de mayores de 60 y jóvenes dicen no ser celosxs en sus relaciones sentimentales y tienen claro que los celos son algo malo para la relación que implica discusiones y preocupaciones innecesarias. En cambio, las personas de edad media nos confiesan que si lo son aunque reconocen que no es bueno, pero algunxs nos especifican: “algo de celos implica que tu pareja te importa, que no la quieres perder. Otra cosa ya es volverse locx y obsesionarse´´.

Los celos NO son signo de amor, sino de inseguridad y dependencia. Además son una de las emociones que más pueden deteriorar una relación de pareja. Una relación debe basarse en la libertad y en la confianza y aunque los celos pueden aparecer jamás deben sobrepasar ciertos límites.

¿En qué piensas cuando te hablan de amor romántico?

A la gente joven se le viene a la cabeza el amor perfecto, según ellxs, el que solo existe en películas y novelas y es de mentira. En cambio, las personas encuestadas de edad media y mayores de 60 están de acuerdo en relacionar este término con sus parejas, el respeto y la sinceridad.

A mujeres y hombres, entre muchas otras cosas, se nos ha educado de manera distinta respecto al amor. Hemos aprendido, varones y mujeres, lo que significa enamorarse, qué sentimientos debemos tener (y cuáles no), de quién sí y de quién no debemos enamorarnos, qué o quién es atractivx y qué o quién no (lo cual suele coincidir con los patrones de rol de género tradicionales), cómo debe ser la relación entre los dos miembros de la pareja, etc. Y, evidentemente, aprendemos también todos los mitos sobre el amor imperantes en nuestra cultura.  Para las mujeres, el amor es el centro de sus vidas, centro alrededor del que giran todas las demás cuestiones, como de hecho se puede comprobar en los mensajes de la literatura, del cine, de la música, “sin él la vida carece completamente de sentido”.

¿Crees que en el amor hay que soportar cualquier cosa?

En este caso los tres grupos coinciden en que existe un límite (aunque, en edad media, un hombre nos dice que por amor se lucha contra cualquier cosa). El límite, nos cuentan, está cuando las discusiones son permanentes, se empieza a faltar al respeto o se pierde la confianza en la otra persona.

Hay personas que por mucho que se quieran no les hace ningún bien estar juntas. Caracteres opuestos, diferentes expectativas de vida, problemas del pasado sin resolver, etc., pueden hacer que se acabe la paciencia antes que el amor. Aceptar este mito como cierto puede hacer que aguantemos actitudes intolerables ya que al final “todo se arreglará y triunfará el amor´´.

¿Qué crees que es el acoso callejero?, ¿lo has vivido alguna vez?

Los tres grupos coinciden en que el acoso callejero es intimidar a la mujer, que se metan con ella, faltarle al respeto  o decirle cosas desagradables cuando va por la calle.

El acoso callejero se produce normalmente cuando una o varias personas abordan a una o varias personas desconocidas en un espacio público. Cualquier acción o comentario irrespetuoso o denigrante dirigido a su persona por parte de extraños en lugares públicos se considera acoso callejero. Miradas, palabras o gestos, acercamientos intimidantes, miradas lascivas, fotografías sin consentimiento, agarrones, presión de genitales sobre el cuerpo, persecución… Con estos actos el acosador afirma su derecho a llamar la atención de la víctima, poniéndola como objeto sexual y forzándola a interactuar con él.

¿Crees que el piropo es algo inofensivo?

En este caso las edades de los tres grupos tampoco hacen que las respuestas sean distintas, todxs piensan lo mismo: depende de lo que se diga y como se diga. Nos ponen ejemplos como: “si una chica va por la calle y le dices ¡guapa! no pasa nada, porque no le estás faltando al respeto, le estás diciendo algo bonito´´.

El simple hecho de que un desconocido te diga “guapa´´ cuando vas por la calle implica acoso callejero, las mujeres luchamos por que se nos respete en todos los sentidos y éste es uno de ellos.  No formamos parte de la vía pública como objetos, así que no queremos que se nos trate como tal.

 Si un sábado a altas horas de la noche ves a una chica sola andando por la calle, vestida con ropa “provocativa”, y al día siguiente te enteras de que ha sido violada, ¿qué piensas?, ¿crees que ella podría haberlo evitado?

 Recibimos insultos varios por parte de los tres grupos hacia el violador. Por suerte, nadie se plantea que la culpa sea de la chica por andar sola a esas horas y con esa ropa, de hecho la mayoría nos dice que tiene libertad para vestir como quiera y que eso no implica nada, aunque la triste realidad sea otra. También tienen claro que la chica no podría haberlo evitado y que es algo que no depende de ella.

La realidad es que en la mayoría de los casos de violación tendemos a culpabilizar en algún aspecto a la víctima. Qué ropa llevaba puesta, si iba sola, si realmente no quería hacerlo, si había bebido… También tendemos a responsabilizar a la mujer de los actos del violador: fórmulas para evitar agresiones sexuales (no hacer auto-stop, evitar andar sola…). Esto le quita culpa al violador de su acción, que no es más que sentirse con el derecho de utilizar el cuerpo de esa mujer para su uso y disfrute con o sin su consentimiento, esto es, MACHISMO.

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¡TARTA VA!

Entre las actividades comunitarias que ha llevado a cabo Buscando Fortuna nos detenemos en “¡Tarta va!”, una propuesta muy pero que muy dulce.

Por: Álvaro Ruano.

Con la intención de divertirnos junto a las y los más pequeños del barrio de La Fortuna, en Buscando Fortuna nos propusimos, durante 2016, organizar diversas actividades que dinamizaríamos las personas en prácticas después de nuestro paso por el curso de monitores y monitoras de ocio y tiempo libre del proyecto. Se idearon varios planteamientos de actividades a raíz de la pregunta generadora inicial: “¿a quién no le gusta el dulce?”. Así, tras plasmarlo en un papel y días de planificación, se dio forma al evento “¡TARTA VA!”.

Se optó por un diseño basado en equipos de menores que participarían en diversas pruebas repartidas sobre el terreno. En cada prueba se podía conseguir ciertos ingredientes para realizar la prueba final. Las monitoras y monitores de cada prueba se encargarían de juzgar no solo los resultados y tiempo de cada prueba, sino también la cooperación entre los integrantes de cada grupo y sus aptitudes. Entre otras cosas, se premiaba más la diversión y el juego limpio que el tiempo empelado en la prueba.

Una vez finalizadas todas, se llevó a cabo “La prueba final”. Os preguntareis, “¿en qué consistirá una prueba final de una actividad que se llama “Tarta va”?”. En efecto, no se trataba de hacer batidos, la culminación de la prueba se basaba en crear la tarta más dulce y más pintoresca con los ingredientes que se habían obtenido en las pruebas, es decir, la tarta de las tartas. El jurado decidía quién había ganado probando cada tarta pero, la verdad, no conseguimos decidir quién había ganado. Todas eran únicas y, sobre todo, especialmente dulces para el paladar de nuestro jurado, así que allí ganó todo el mundo, no solo por el concurso, sino por ese rato divertido e inolvidable que pasamos.

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